Hướng dẫn 10/01/2026 10:30

Kỹ năng sinh tồn trong thế giới hiện đại

Trang bị kỹ năng sinh tồn cho thanh thiếu niên không chỉ là chuyện của riêng nhà trường — đó là phản xạ cần luyện tập mỗi ngày, từ bài học bơi đầu tiên đến cách giữ bình tĩnh khi nghe chuông báo cháy.

Kỹ năng sinh tồn trong thế giới hiện đại

Làm quen với sông nước, phản ứng nhanh trước sự cố

Ký ức của cô giáo Minh Hằng, Trường THPT Nông Sơn (xã Nông Sơn, TP Đà Nẵng) gắn với những mùa mưa mà tiếng loa truyền thanh vang lên thường xuyên hơn tiếng trống trường. Nông Sơn từng trải qua trận lũ lịch sử năm 1964 — đến tận hôm nay, người lớn nơi đó vẫn giữ thói quen theo dõi mực nước trên các con sông.

Nhiều học sinh của cô Minh Hằng biết chèo ghe trước khi biết đi xe, bởi chiếc ghe từng cứu cả nhà trong những mùa lũ lớn. Ở trường, các kỹ năng như bơi lội, phòng chống đuối nước, nhận biết lũ quét, phòng sạt lở đất không phải nội dung tính điểm, nhưng năm nào cũng được nhắc đi nhắc lại trong các buổi sinh hoạt tập thể.

Cô Nguyễn Thị Quỳnh Giang — giảng viên, Bí thư Đoàn Thanh niên Phân hiệu Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam tại TPHCM.
Cô Nguyễn Thị Quỳnh Giang — giảng viên, Bí thư Đoàn Thanh niên Phân hiệu Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam tại TPHCM.
“Sinh viên nắm rất rõ quy trình sơ cấp cứu nhưng lại run tay khi sơ cứu nạn nhân. Chúng ta chưa thật sự coi kỹ năng sinh tồn là một dạng phản xạ cần được luyện tập thường xuyên.”

Cô Giang cho biết những năm gần đây, kỹ năng sinh tồn và kỹ năng ứng phó thiên tai, biến đổi khí hậu đã được đưa vào nội dung học tập khá thường xuyên. Tuy nhiên, giữa lý thuyết và thực hành luôn có một khoảng cách khó lấp đầy chỉ sau vài buổi tập huấn ngắn.

Nếu ở Nông Sơn học sinh tập quen với con nước, thì ở TPHCM bài học sinh tồn lại mang hình thức khác — mưa lớn đột ngột cùng triều cường có thể khiến nhiều tuyến đường ngập sâu hơn nửa bánh xe, các toà nhà cao tầng luôn tồn tại nguy cơ cháy nổ, sự cố điện.

Đoàn Thanh niên

Đoàn Thanh niên xã Nghĩa Trụ

Ban Tuyên truyền · Theo dõi để nhận tin mới

Chia sẻ:FacebookTwitter